学生小品剧本（学生小品剧本搞笑4人）
文章目录段落：
小品剧本(适合学生)
1、以下是一个适合学生的小品剧本：课堂上的故事 人物： 小明 - 学生，性格开朗，乐于助人 小花 - 学生，内向，有些自卑 老师 - 严肃，但关心学生 场景：教室 (幕布拉开，学生们正在上课)老师：（看着小花）小花，你来回答这个问题。小明：（举手）老师，我可以帮助小花。
2、小丁：（被背书声吵醒）唧唧，（伸伸懒腰）谁那么早就起床啦？（往树下看）小东小东，快起来，看，有个红领巾在背书呢，听，他背得多好听啊。小东：是呀是呀。来，小丁小丁，我们和他一起背吧。小东，小丁：白日依山近，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
3、小品这个名称最早出现在佛教用语中，是指佛经节本，具有短小精悍的特点。后来在明万历年间，《苏长公小品》一书将“小品”这一概念移植到文学中，此后以“小品”名集者渐多。明代小品文的兴起与北湖王纳谏先生辑评的《苏长公小品》一书有很大的关系。
4、小明 小红 小刚 小丽 场景：学校课间，四个小伙伴在操场上展开一场充满童趣的冒险。剧本内容：小品开场：操场一角，小明、小红、小刚、小丽聚在一起。铃声响起，课间时间到，四人决定玩一场寻宝游戏。小品情节发展：小明拿出一张藏宝图，宣布要寻找隐藏的宝藏。
5、适合在学校演的剧本如下：人物：唐艳（一个品学兼优的好学生，性格内向冷漠）、赵乐乐（一个活泼开朗，积极向上，整天笑眯眯）、刘悯秋（多愁善感，有些悲观）、冷思（不求上进，无所事事，对雪是失去信心和兴趣）。地点：女生宿舍。时间：一个考试后的夜晚。
6、中学生小品剧本《浓浓的夏日爱》 蒌佳沁：夏给你的感觉是什么？是暴风骤雨疾驰而过，是烈日炎炎永不消退，还是知了的嘀叫不停息。总之，夏是单调无味的，但今年的夏天将是个例外，因为有了爱。是爱将一位少年从迷惘中找了回来，是爱将少年的心打开。
要一个小品剧本(适合艺术节表演的,还要是中学生的)
中学生小品剧本 《浓浓的夏日爱》蒌佳沁：夏给你的感觉是什么？是暴风骤雨疾驰而过，是烈日炎炎永不消退，还是知了的嘀叫不停息。总之，夏是单调无味的，但今年的夏天将是个例外，因为有了爱。是爱将一位少年从迷惘中找了回来，是爱将少年的心打开。
小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？小艾：今天考试谁能不来？小玲？小玲：我不在呢么！小艾：看看四周，小伍？小伍：在呢！小艾：啊！我知道了——小艾！小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！小玲：老师呗！还没来呢！老师走进来。
子尤曾经写过比较搞笑的剧本，我先给你一段看看吧，因为现在可能有些人不喜欢。第三集 拍广告 人物：尤子、钊子、晖儿、瓜皮、阿芳、燕燕 (众人在班里闲聊) 晖儿：你们知道吗，有人到咱学校参观来了！ 尤子：啊？非洲难民？实在没地方躲了到这儿来了。
甲乙：（鞠躬90度）甲：（笑着问乙）喝汤了吗？乙：喝汤？甲：嗯，这是我们老家晚饭前的问候语。乙：噢，是这样，我喝了。甲：喝什么汤？乙：米汤。甲：你怎么能喝米汤呢？乙：米汤不能喝吗？甲：当然不是，不过你应该喝绿豆汤。乙：为什么？甲：绿色环保。
燕燕：导演，能不能分配给我一个角色呀？您知道，我等出名实在是等不及了。阿芳：燕燕！忘记我们中学生的职责了吗？真是，还跟导演央求这种事情！你不许求，我来求。（哭）导演呀！我盼星星盼月亮，导演就是我的娘！瓜皮：导演，是不是该拍了。
求适合学生演的小品剧本
以下是一个适合学生的小品剧本：课堂上的故事 人物： 小明 - 学生，性格开朗，乐于助人 小花 - 学生，内向，有些自卑 老师 - 严肃，但关心学生 场景：教室 (幕布拉开，学生们正在上课)老师：（看着小花）小花，你来回答这个问题。小明：（举手）老师，我可以帮助小花。
中学生小品剧本《浓浓的夏日爱》 蒌佳沁：夏给你的感觉是什么？是暴风骤雨疾驰而过，是烈日炎炎永不消退，还是知了的嘀叫不停息。总之，夏是单调无味的，但今年的夏天将是个例外，因为有了爱。是爱将一位少年从迷惘中找了回来，是爱将少年的心打开。
四人小品剧本适合学生的有《考试风云》、《宿舍风云》、《课堂风云》、《食堂风云》和《求职风云》。《考试风云》学霸、学渣、及格线的较量。四位学生A、B、C、D正在考试，A为学霸，B为学渣，C和D为中间的学生。考试过程中，B不断向A求救，但A只顾自己答题。
小东，小丁：白日依山近，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。旁白：两只小鸟正背得入迷，小猎人却寻声而来了。小猎：哈，两只傻鸟，看我不把它们一个一个打下来。（说完，举起小猎枪）旁白：（嘭——一声，小丁小丁受伤了。
小学生四人搞笑小品剧本
小猎：（发现藏在小强后面的小丁小丁了）你别跑！我终于捉到你了！（准备去捉）（小丁小丁用足了力气，飞了起来，小猎人举起枪。）旁白：只听到“嘭”的一声，天空里只飘下几片小丁小丁的羽毛，小猎人没打中，小丁小丁逃走了。于是小猎人也只好收起走了。
小品：课间大冒险 角色： 小明 小红 小刚 小丽 场景：学校课间，四个小伙伴在操场上展开一场充满童趣的冒险。剧本内容：小品开场：操场一角，小明、小红、小刚、小丽聚在一起。铃声响起，课间时间到，四人决定玩一场寻宝游戏。小品情节发展：小明拿出一张藏宝图，宣布要寻找隐藏的宝藏。
搞笑小品剧本-考试疯--云（校园小品）人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：内容：小玲趴在桌上睡觉。小艾丢了本书在旁边，出去。小伍进来，坐在小艾的位置上。
考试疯云(校园小品) 人物：小艾，小伍，小玲，老师 场景：教室 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。
小学生小品剧本
小丁：（被背书声吵醒）唧唧，（伸伸懒腰）谁那么早就起床啦？（往树下看）小东小东，快起来，看，有个红领巾在背书呢，听，他背得多好听啊。小东：是呀是呀。来，小丁小丁，我们和他一起背吧。小东，小丁：白日依山近，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
”老师：“你们没完没了了吗？”学生：“我们有始有终的呀！”老师：“那你们就停止！蠢猪！”学生：“那我们该继续！天才！”……之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。小品简介：小品，泛指较短的关于说和演的艺术。
小明 小红 小刚 小丽 场景：学校课间，四个小伙伴在操场上展开一场充满童趣的冒险。剧本内容：小品开场：操场一角，小明、小红、小刚、小丽聚在一起。铃声响起，课间时间到，四人决定玩一场寻宝游戏。小品情节发展：小明拿出一张藏宝图，宣布要寻找隐藏的宝藏。
搞笑小品剧本-考试疯--云（校园小品）人物：小艾，小伍，小玲 场景：内容：小玲趴在桌上睡觉。小艾丢了本书在旁边，出去。小伍进来，坐在小艾的位置上。
小学生小品剧本《原来是这样》 [场景介绍] 小学草场 小学教室封面自然保护区 [剧本] 1下午课间 小学草场的大树下小学二年级学生真真在抢一个小学一年级学生欢欢的的宠物一只蜗牛。
搞笑小品剧本-考试疯云(校园小品) 人物：小艾，小伍，小玲，老师 内容： 小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。